En bild säger mer än tusen ord...

Annonser

Idag på historia lektion gick läraren igenom de 21 historiska personerna som vi tidigare skulle sätta i kronologisk ordning. Jag har lyckats slarvat och glömma sätta in Rhodes i rätt ordning, men det var det enda. Vi fick även skriva ner vad vi tänker fördjupa oss i och jag valde tvångssteriliseringarna i Sverige under 1900 talet, Upplysningstiden med Carl von Linné och digerdöden (pesten). Jag kommer inte skriva om Florence Nightingale. Jag känner att jag inte kan få in henne i fördjupningsarbetet på ett bra sätt.

Efter rasten bar det av på en historisk studietur i Nynäshamn bla var vi vid två olika kyrkor (ena var över 100 år gammal och den andra 70 år), Folkets Hus, stationshuset och hamnen. Väl i hamnen så berättade han om vart alla båtarna åker och även historiska aspekter. Jag fastnade dock för Gotska sandön och vill gärna fara dit i sommar. Jag passade även på att ta en broshyr och det slutade med att alla tog en.

Efter att lektionen var slut gick jag och tjej från klassen till biblioteket och letade faktaböcker om medeltiden och digerdöden. Jag fann ett gäng och hon likaså. Under tiden jag var på biblioteket så ringde Försäkringskassan mig, som tur var hade jag på ljudlöst, annars hade jag nog fått sura blickar på mig. Jag gick ut och förde konversation med henne som bestod av uträkningar och förklaringar till höger och vänster, men det var ett trevligt samtal trots allt.

Från biblioteketet kom jag i slutändan ut med Våga älska?, Bra böckers världshistoria, Bonniers världshistoria, Fakta om digerdöden och Stora döden. Böcker som jag har kvar att läsa sen innan är De rena och de andra och Oönskade i folkhemmet. Den förstnämnda har jag redan börjat läsa och jag planerar att läsa ut den inom några dagar.

Jag är totalt uppslukad av mitt ena fördjupningsarbete inom Historia B där jag ska skriva om tvångssteriliseringarna som skedde i Sverige under 1900 talet. Det är otroligt intressant och jag satsar på högsta betyg inom det ämnet och jag förväntar mig att jag kommer att klara det. Jag vet att jag duger och att jag kan. Bättre satsa högt än lågt och det bästa av allt är när man överträffar sig själv och på så vis stärker sitt självförtroende. Det är dessutom alltid bra att peppa sig själv! Vill man, så kan man.

Jag har även kommit på en vild idé om att jag kanske bör för min egen skull söka in till Engelska A för att förbättra min engelska samt ev. höja mitt betyg och därefter prova mig på Engelska B igen. Jag försökte år 2005 att ge mig på Engelska B, men hade inte det stöd jag behövde för att klara av den och säkert inte den rätta motivationen till att klara det så jag hoppade av kursen. Nu känner jag mig mycket mer motiverad till att utvecklas och jag känner att lära sig engelska bättre är bara grundläggande kunskaper. Jag tror dock det är försent att söka in till hösten, så jag funderar på om jag ska ta det parallellt med sjuksköterskeprogrammet eller om jag tar det som sommar kurs nästa år. Jag har starka förväntningar att jag kommer in i någon av skolorna med mina betyg och skulle bli otroligt besviken om det visar sig att jag inte kommer in till våren.

Jag vet att jag har höga förväntningar och krav på mig själv, men i vissa avseenden anser jag att man måste ha det för att kunna utvecklas som person. Om man går med inställningen att man inte klarar det så gör man oftast heller inte det, men går man in med inställningen att man kommer att klara det så är chansen större att man gör det. Jag tror på mig själv. Jag vet vad jag vill och jag tänker ta mig dit.

A fick stanna hemma idag från skolan då han fortfarande verkade lite ur jängorna. Vilket fall som helst så fick han följa med till NKC där jag hade Historia B. Under tiden åt han fralla, drack festis och ritade och var mer sitt vanliga jag medan vi andra lyssnade på läraren om Sveriges kungar genom tiderna. Lite granna minns man från både grundskolan och gymnasiet, men det är så många år sen nu så det mesta har trillat bort (det kan även ha att göra med att man inte direkt lyssnade på lärarna då?).

Jag har funderat mer på vad jag vill fördjupa mig om inom historia. Vi ska nämligen fördjupa oss inom något som hände på 1900 talet, för 300 år sedan och för över 300 år sedan. Just nu känns det som att jag vill fördjupa mig inom psykvården hur den var förr i tiden då man hade olika former av anstalter där man spärrade in människor som inte var ‘normala’ och där dom utförde sterilaseringar för att dom inte var som ‘alla andra’. Jag såg förra året en dokumentärfilm som heter Den nya människan som utspelade sig år 1951 och den är baserad på tvångssterilaseringen som var i Sverige 1934-1976 på 63 000 människor. Någonstanns i det arbetet funderar jag även på att få in Florence Nightingale som har en stor betydelse inom den moderna vården.

Jag har ingen aning om vad jag vill fördjupa mig mer i, så kom gärna med tips om något som hände för 300 år sedan och/ eller något som hände för över 300 år sedan.

Idag är det tänkt att jag ska lära mig mer om flera olika historiska människor som sätta dom i kronologisk ordning. Det är bla vad Historia B, sommarkursen jag går på 1 gång/ veckan, handlar om. Jag har en inlämningsuppgift om 21 olika historiska personer varav flertalet av namnet känner jag inte igen,  som ska vara inlämnad på onsdag. Jag känner panik. Jag vill ha MVG i denna kurs med. Jag satsar högt. Jag vet.

Augustus, Bismarck, Cleopatra, Dante, Leif Eriksson, Florence Nightingale, Goethe, Hannibal, Ivan IV, Jesus, Konfucius, Lucia, Muhammed, Nehru, Pompadour, Quisling, Rhodes, Siddharta Guatama, Teresa, Volitair och Washington.